幼儿园上演"谍战" 2岁男童藏录音笔上学

提拉米苏

2岁的儿子似乎在幼儿园受了委屈，为了“搜集证据”，孩子妈妈买了一支录音笔，放在孩子口袋里让他天天带去幼儿班。这个幼儿园的园长说：自己从教20多年，第一次遇到这样的事情。而此事被发到网上后，不少网友感慨：难道孩子家长和老师之间，也要上演“谍战剧”了吗？

孩子妈妈：

很想知道幼儿园里到底怎么样

这个幼儿园，位于温州鹿城区。买录音笔的妈妈姓季，她的儿子两岁，今年开始上小小班。

据季女士描述，11月初，她在给儿子洗澡时，发现孩子身上有瘀青，就到幼儿园询问老师和保育员；但幼儿园方面则说孩子表现不错，没有什么异常。幼儿园里也没有摄像头，季女士看不到孩子上课的具体情况。不过，接下来的日子，季女士觉得儿子似乎越来越不想去幼儿园，她很想知道，到底儿子在幼儿园里表现怎么样，有没有被欺负。怎么办呢？季女士在11月中旬网购了一支能工作十多个小时的录音笔，每天打开之后，放入儿子的上衣口袋，让儿子带进幼儿园。就这样，季女士录了整整一个星期。她说录音中的确有哭声，但不能确定哪个孩子哭；也有拍打声，但不知道是拍的是什么东西。

幼儿园园长：

当老师20多年，第一次遇到录音笔

11月28日，在孩子口袋藏了一个多星期的录音笔，不小心掉在床上了。小小班的杜老师看到了，以为是个U盘，又把录音笔还给了接孩子的家长。从这天把孩子接回去之后，季女士就再也没有让孩子去上过课。又过了一个星期，季女士把录音拿给幼儿园园长听。园长告诉记者，录音她确实听了，但没什么大问题，就是老师有时候说话重了点，也向季女士做了解释：“小孩不听话，老师适当批评很正常，但绝对不会打孩子。”

记者了解了一下，小小班的杜老师，今年20多岁，本科院校毕业的，有教师资格证，参加工作已1年时间。杜老师也说，绝对不会打孩子的。

不过，园长也很感慨：“这位家长太敏感，也太焦虑了，我从事教育20多年，还是第一次听说小孩带录音笔来上学。孩子的教育问题上，家长老师互相沟通才好，放录音笔这种方式，反而会影响老师们的工作和心态。”

教育专家：

录音笔解决不了问题 沟通才是最好的办法

温州大学教师教育学院的嵇小怡副教授听说此事后，给出了这样的观点：我们这个社会，越来越缺乏人和人之间的信任，从而也导致了家长和老师之间缺乏信任：“其实录音笔不能解决问题，更好的方式，是孩子家长和幼儿园的良好沟通。”

“其实，孩子远比我们想象得更加懂事，家长在他们身上藏录音笔，说一些猜测的话，这种情绪很可能就会影响到孩子，会让孩子感觉，每天上幼儿园似乎是一种不愉快的经历。”嵇教授说，所以说，最好的方式是沟通；如果预感到沟通时情绪可能会比较激动，最好不要当着孩子面进行，这也会对他们造成不好的印象。

嵇教授说，孩子上幼儿园，基本都是他们人生中第一次接触集体生活：“家长要和老师配合，引导孩子自己去处理遇到的各种问题，引导孩子更好地融入小朋友中。如果只是一味地保护孩子，只会让孩子越来越胆小。”

让家长跟老师良性沟通的三个建议

一、家长自身应该首先和老师联系起来，向老师表达希望孩子与老师多交流的诚挚愿望。让老师充分了解家长的想法与希望。向老师主动介绍一些孩子家庭、成长与性格养成方面的相关情况，让老师交流的时候，针对性更强，更加有的放矢。将更为充分更为精粹的孩子“成长背景”提供给老师，老师就会更为有效选择与孩子交流的方法。同时，在这个过程中，家长也把自身的坦诚表露出来，老师工作起来，会更为积极主动。

二、帮助孩子解决与老师交流时胆怯、畏惧、怕丢丑的不必要心理问题。现代社会对“人”提出了更高的要求，一个不能与人畅通交流的人，是一个有缺陷的人。与老师交流，正是养成这种能力的一个开始。与老师交流只要把握好“诚”与“敬”两个字，就行了，别的想法都是多余的。每个孩子的发展都是不一样的，各具特点，一个班里的学生从来都不会“一边齐”。老师从不会嘲笑有缺点的学生。其实，每个孩子都有缺点，只不过表现的层面、特点各不相同罢了。那些孩子身上所谓的“丑”，即便不去与老师交流，一个目光敏锐的老师也是会捕捉到的。

三、帮助孩子克服与老师交流时自高自大的缺点。与人交流，彼此之间的关系一定是平等的。一个人的发展，绝不仅仅限于“学习成绩”。孩子的学校生活，就是一个不断自我修缮、不断自我更新的过程。无论一个孩子已经发展到多么优异的程度，发展的空间总还是有的。孩子有时会出现某些方面的不均衡，而事业成功与一生幸福似乎与孩子更多方面的和谐发展相联系。