大学生暑假作业抓100个科以上昆虫

万达教育

为此，同学们“全副武装”、各显其能，用上了多种“海陆空”战术、武器，“现在学生寝室肯定没有了蚊子、苍蝇、蟑螂。因为这些虫子都成‘宝贝’，被抓完了。”同学们说。

学生在标本室精心制作昆虫标本。

一学生在观察刚刚捕捉到的昆虫。浙江农林大学宣传部供图

一开始，同学们担心，虽然学的是植物保护专业，也认识很多昆虫，但真要去抓那么多昆虫，许多人还是觉得心里发虚，因为不少昆虫并不常见。

许多昆虫活动期在清晨和晚间，所以同学们就选择清晨和傍晚外出抓昆虫，中午则在标本室，将抓到的昆虫制成标本。

体大而愚笨的独角仙、20多厘米的竹节虫、硕大的凤蝶……各种罕见、漂亮的昆虫，都是同学们的“战利品”。

为此，外出猎捕昆虫的学生，都穿上厚厚的长裤和长袖衬衫，用上了网兜、广口瓶等各种“武器”，“即使这样，很多同学还是被咬得‘遍体鳞伤’”。

吴敏怡说，捉虫后的标本制作也很讲究技巧，小型昆虫可以直接采取针插；前后翅明显的昆虫，需要提前展翅。“展翅时必须小心，不能让翅膀破损；鳞翅目昆虫的翅膀，覆有的粉末也要尽量完整保留。”

“抓虫子的过程虽然辛苦，但增强了对专业的认知。”赵江涛同学说，看着这些美丽的标本，大家都很有成就感。“通过实习学到的知识是最深刻的，如蜻和蜓的区别，在于前后翅三角区是否有明显不同，同时蜓的尾部末端膨大，蜻的尾部末端较细。”

指导老师王吉锐表示，野外抓虫子、制作标本是植物保护专业的教学环节之一，学校希望通过学生动手抓昆虫，让学植物保护专业的同学真正走出课堂，开辟新的学习环境，在动手过程中了解病虫害，从中也更进一步培养学生的兴趣。

据悉，浙江农林大学暑期组织学生抓虫子、做标本已不是第一次。王吉锐老师说，以前学生捕捉昆虫、制作标本，都从数量上要求。为强调昆虫的质量和丰富性，今年要求确保100个科以上昆虫，且要求完整，不能“缺胳膊断腿”，“这，对学生的专业要求更高”。（陈胜伟 董碧水）

原标题：大学生暑假作业抓100个科以上昆虫

来源：中国青年报