台湾高中课纲微调定案 改称“中国“为“大陆“

万达教育

台“教育部”微调台高中国文、社会科课纲，把“中国”改为“中国大陆”，同时，“日本统治时期”改为“日本殖民统治时期”，对于慰安妇的描述增加“被迫”2字。

微调社会课纲部分内容对照

【环球网综合报道 记者李柏涛】台“教育部”微调台高中国文、社会科课纲，27日召开“12年国教”课程审议会，确定把“中国”改为“中国大陆”，同时，“日本统治时期”改为“日本殖民统治时期”，对于慰安妇的描述增加“被迫”2字。台“教育部”强调，课纲微调是中性的呈现历史，将于2015学年度的高一新生适用。

台湾《中国时报》报道，因应“12年国教”今年8月上路，台“教育部”前年已完成高中自然、数学的课纲微调，去年开始检视高中国文、社会课纲，历经6次联席会议、4次小组会议、2次谘询会议、3次公听会，并于27日下午召开课程审议会，出席的33名委员表决通过高中国文、社会的课纲微调。

台“教育部”常务次长林淑真说明，社会课纲包括历史、地理、公民3科，在“宪法”的架构下，把“中国”改为“中国大陆”，更符合“宪法”精神，而且目前中国史已经是用“中国大陆”，微调只是将地理科、台湾史的名词更具一致性。

同时，台“教育部”主秘王作台指出，现行的台历史课纲太美化日本在台湾的殖民统治，因此，此次微调增加了一些日本压榨台湾的叙述，例如把台湾的茶叶、木材输送到日本，并加入“侵略”的概念。

王作台表示，在名词上，把“日本统治时期”改为“日本殖民统治时期”、“日本帝国大东亚共荣圈的构想”改为“日本帝国大东亚共荣圈的侵略构想”。

对于课纲进行微调，“台湾教授协会”等本土“独派”社团27日下午号召近百人，前往台“教育部”抗议，高喊“拒绝中国化、捍卫台湾史”，以及“护台湾、反洗脑”等口号。

王作台回应，此次课纲微调是为了强化“台湾主体性”，并且中性的呈现历史，绝非“去台湾化”。