放弃资格是规避处罚还是承担责任？

万达教育

据人民日报报道，辽宁复核所有体优高考生，要求考生自证真伪。曾被媒体关注的本溪高中87名体优生中有58人放弃加分，其中包含今年辽宁省理科最高分的学生；辽宁省本溪市原有168名加分考生，有74人主动放弃加分，94人签订了《考生申报体优生加分资格诚信承诺书》。放弃加分资格的考生加分项目涉及篮球、排球、足球和游泳四个项目，其中涉及游泳项目的24人，而原来该校在游泳项目上获加分的考生有25人，即只有一人签订了《诚信承诺书》。足球项目放弃加分考生共有26人，而原本该校在足球项目上的加分考生有36人。

这个事实证明，即便对加分者本人而言，他们也认为自己的加分是有水分的。然而，在这样大面积作假的事件中，谁该承担责任呢？

人们不由得产生联想，这里的放弃资格是不是像一些证据确实被人们举报有问题的官员以主动辞职的方式来规避处罚。如果是这种态度，谁又能相信那些没有放弃资格的国家二级运动员就是真的呢？他们是否因为有更大权力的保护而通过一纸《诚信承诺书》就能过关呢。所以对于签订了《考生申报体优生加分资格诚信承诺书》申请继续享受加分资格的考生，也还需要专业机构核实才能证明是否弄虚作假。

从操作层面说，没有客观的测试，都不能保证某个学生是否有国家二级运动员的水平，以学生自证这种方式应对公众的质疑本身就显得扭扭捏捏，不是勇敢担责的态度。

若事实就像辽宁省体育局负责人所言，负责国家二级运动员审批事项的工作人员只有一人，虽然把审批权力下放到各地市，但是仍然人手不足；很多比赛都是在省外举行，体育局也不可能派人去监督比赛成绩。那么在没有确实证据证明学生水平的情况下，人家就从您的手中拿到了二级运动员证书，发证者无论如何是难以推卸责任的。

若背后的原因就像这位体育局负责人所说，“虽说高考加分政策对提高学生身体素质起到了很重要的作用，但是随之产生的利益也让学校和家长趋之若鹜”，那么在学生、学校或者家长也利用加分机会钻了这个空子的时候，利益的另一端流到何处了，职能部门有无管理的责任。

若如同一些业内人士所说，比赛组织并不是很规范，一些体育部门利用组织比赛，给需要国家二级运动员证书的考生乱发成绩单，以此种手段获取证书。另外，在测试过程中，也存在家长或学校“收买”考官的现象，这些做法能通过自证就洗白吗？当人们的眼光转过去之后是否又变黑了呢？

教育主管部门以“国家二级运动员证书由体育部门颁发，是否存在造假和买证的行为，我们不了解”为说法也不合适，当你上市场买东西，人家找给你假币你就收下了吗？就如同不能收人假币那样，教育部门不但不能接受其他部门的假证，而且也不能把这个假证再用出去骗人。

综上可以看出，在这件事上，各有关部门都还是躲着不想承担责任，在这种状态下，这个问题要想得到妥善解决，仍然还是“路漫漫”。